تاثير المنهج التعليمي في تعلم سباحتي (الحرة والظهر) : وتطوير بعض القدرات الحس - حركية وسلوك التكيف الاجتماعي للأطفال ذوي متلازمة داون باعمار (12-15) سنة / د. حتم صابر قادر خؤشناو.
نوع المادة : نصعمان، الاردن : دار غيداء للنشر والتوزيع، 1433هـ = 2012الطبعات:الطبعة الاولىوصف:248 صفحة : ايضاحيات ؛ 24 سمنوع المحتوى:- نص
- دون وسيط
- مجلد
- 9789957555092
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | معلومات المجلد | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Book | Al-Safwa University College Library | 16/3/16 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | ALSAFWA | المتاح | 87 |
يتضمن نبذة عن المؤلف.
يتضمن ارجاعات ببليوجرافية : صفحة 239-245.
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.